Kinderen met ontwikkelings- of leerstoornissen hebben vaak problemen met hun motoriek. In het eerste deel van het boek worden de theorie van de motorische ontwikkeling en diverse problemen in de coördinatie van bewegingen besproken. Deel twee is praktisch: strategieën en activiteiten voor thuis en op school bieden de helpende hand bij het verbeteren van motorische vaardigheden. Tot slot is er aandacht voor de sociale gevolgen van coördinatieproblemen, hoe je kunt omgaan met pestgedrag en je het zelfbeeld van het kind verbetert.